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学期工作计划

时间:2024-07-15 11:34:22
精选学期工作计划五篇

精选学期工作计划五篇

日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期工作计划 篇1

工作目标:

1、高度重视学校的安全和卫生工作,确保师生安全。

2、做好教师学习,培训工作,在20xx年春学期开学前扎实开展农村现代远程教育工程项目 的教师学习培训工作。将现代化教学进入课堂,面向学生,用于教学,55岁以下教师要全部会用多媒体教学。

3、力争20xx年中考成绩再上一个新台阶。

4、开展共产党先进性教育活动,抓好师生的思想工作,抓好学校管理,控制学生辍学,把辍学 率降低到普九要求,做好私立学校的学生回流接纳安置工作。

为了实现本学年工作目标,特制订如下计划:

一、学校安全及德育工作

德育工作的主要目标:要求全体教师具有良好的职业道德,有敬业爱岗、乐于奉献精神,为教育事业尽职尽责地工作,爱校如家,爱生如子,树立高尚的人民教师形象;同时要使全体学生树立热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想,培养他们为振兴中华而刻苦学习的思想,养成良好的行为习惯和学习风气,把他们培养成为有理想、有文化、有道德、有纪律、有创新精神的二十一世纪的建设者和接班人。

具体措施

1、学校安全及德育工作领导小组

组长:

副组长:各班的德育工作及安全第一责任人是班主任。按照《班主任岗位职责》开展班 主任工作。开学第一周必须对本班学生上好安全课。

2、在教师中认真开展师德教育,共产党先进性教育活动,要求每个教师遵纪守法,以《中 小学教师职业道德规范》来严格要求自己,规范自己的言行。树立自己的言行。塑造教师自身的良好形象,并以自己的良好形象去影响、教育自己的学生。

3、实行校领导、教师值日制度。执行《考勤制度》、《安全防范制度》。坚

持升国旗制度,在国旗下讲话,对学生进行思想感情教育。

4、加强对学生进行良好的道德品质培养,良好行为习惯的引导,使之成为理想远大、品质 优良、尊师爱友、文明守纪、热爱集体、诚实活泼、刻苦拼搏、奋发向上的好学生。每学期开学,各班首先组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格要求学生,规范学生的言行。

5、上好每一节思想品德课、班会课,并把这些课作为培养学生良好的品质的主渠道,认真 研究,备好、上好,注重效果。

6、用每周一第七节时间加强教师的政治学习,提高教师的思想素质。

7、加强师生的法纪教育。每学期对师生上一次以上法纪教育课,增强师生的法制观念,做 到人人遵纪守法,力保无违法违纪现象出现。

二、教学方面

学校努力建设一支高素质的教师队伍,在此基础上,大胆优化教育过程,以素质教育为目标,面向全体学生。以学生为主体,教师为主导。重视学生潜在的能力,尊重个性,发挥特长,培养综合能力。教师在教会学生会学习、会做人的同时,要严格按照各科大纲的要求备好课、上好课。抓重点、抓难点,精讲多练,激发学生的学习兴趣,使之乐学、爱学,并且要重视尖子生、后进生一起抓,全面提高教学质量。

1、备课方面,要先备课后上课。备课内容包括:教学目的、重点、难点、教学过程、板书 设计、教具准备、补充练习、(课堂练习)课堂小结、布置作业、教学反思等。每个单元或章节上完后,要写上教学自评。教师每一节课都要有教案。每期期中和期末由教导处安排检查教师备课本。

2、上课方面,要求每个教师采用较先进的教学方法上好用每一节课,比如:尝试教学法、 目标教学法、愉快教学法、情境教学法等等,优化教学手段,优化课堂结构。努力通过课堂45分钟要质量,并要求全部使用普通话上课。

3、教研活动。充分发挥各学科组长的作用,每期开学,以学科为单位组织教师学习教学大 纲,学习《教参》前言部分内容,分析教材,并订出学科教研活动计划。每期每个教师承担一节以上的研究课任务,并把教案上缴教导处存档。认真撰写教学论文或专题。

4、听课评课。教师每人每学期听课10节以上(初级职称的教师每学期听课15节以上),每 节课必须注明听课日期、节次、执教者、课题,有较详细的听课评课记录。

5、教务处认真贯彻《藤县中小学教学教研业务建设常规管理检查要求》。

6、期末鉴定。每学期期末,班主任写出学生鉴定,填写好《学生手册》,鉴定要求公正合理,

重表扬,重个性,挖特长,言简意明,语句通顺,字迹清楚,让家长满意。

7、教学工作的主要措施:每个教师必须做到潜心教学、刻苦钻研、大胆改革教学方法,勇 于创新,抓好质量,提高成绩。质量是学校的生命。学校实行课时量化及教学质量奖励制度(详见每期的《教学质量奖实施办法》、《班主任工作量、工作效果奖励办法》)。

8、 开展使用多媒体教学课评比活动,将评比结果作为考核教师职称评聘的要求。

9、加强教研组建设,在教师集中时间组织教师按学科集体备课,学习新课程理论。

三、文体艺、卫生、科技及劳技工作

1、文体艺、卫生、科技及劳技工作由副校长主管。

3、积极开展体育活动,按照大纲要求,遵循学生身心发展的规律上好每一节体育课,认真 组织好做早操。

3、搞好教室、宿舍卫生,校园绿化、美化、净化工作。划分出清洁区,坚持天天扫。

4、食堂、小卖部的食品一定要严把关,定点采购,要求做好记录。食堂工作人员每年要定 期进行一次体检。

5、坚持面向全体学生,坚持育人为本,寓教于乐,积极开展文体、科技活动,丰富学生的 课余生活,努力全面提高学生素质。

6、劳动安排由副校长负责。宿舍卫生由政教副主任负责。

四、学校建设及后勤工作

1、做好校产的保管和维修,所有校产均列册登记。具体由政教处李德长主任负责。

2、加强后勤管理,确保后勤为教学服务。具体由后勤主任黄炎初负责。

3、要做好学校功能教室(多媒体教室、实验室等)建设。安铁门铁窗、安排专人(韦 老师)管理。制订防盗防雷措施并认真落实。

4、做好校园绿化硬化工作,增置课桌200套(其中多媒体教室用80套),学生架床300套, 在寒假安排好学生宿舍。增加学生浴室15个,改造学生大小便处2个。

5、学校报账员必须按上级要求认真做好学校的财务、各种报表填送、教师职称评聘等工作。 学校电工由老师兼任。

6、学校公款一律不准外借,如特殊情况急需借出,必须通过校领导集体研究,校长批准。

7、严格执行 ……此处隐藏3751个字……析学况,面向全体,因材施教。

(3)、灵活选择教学方法,要根据教材的性质和学生的`实际情况进行灵活选用。要考虑用什么方法最容易引起学生的注意和兴趣,最容易使教学活动活泼,使学生“爱学”;要研究如何突破重点,抓住关键,分散难点。把握住章节知识传授的深度、广度和进度,使学生“学会”;要重视“教会学生如何学习”,培养独立的学习能力,使学生“会学”。

(4)、精心设计教案。坚持按单元整体备课,分节写出切实可行的教案;对县教研室的教案有关方面,如:授课时间、目的要求、重点、难点,教具的准备与使用、多媒体应用、参考资料、学生情况分析、教学过程(实施步骤、小组与个别指导预计、板书设计、作业布置、反馈与评估)、课后小结等进行思考,并做记录,力求教案完整、系统、简明、实用、有特色。

听课:(1)、积极响应学校的听课评课制度,与其他教师之间进行交流切磋、取长补短、共同提高,每学期每至少听课20节,并记录清楚教学环节,恰当的评析。

(2)、随时接受学校领导和其它老师的随堂听课。

(3)、听课有记录,积极参与评课活动。能实事求是地指出成功与不足,并能联系自己的教学作较深入的分析。

上课:教学过程中应紧扣课标、教材,教学目的明确,任务具体,符合实际,教学内容准确适当,重点突出,讲有重点,练有目的,面向全体,兼顾两头,教学方法灵活有效,充分利用现代化教学手段,提高课堂教学效率。教学组织严密,时间分配得当,课内要有充分的时间交给学生支配,使其有思考交流问题的余地。保证学生有巩固、反馈和完成课堂作业的时间,处理好两头学生,做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要注意启发式教学的应用,充分发挥学生的主体性,注意培养学生的创新意识,充分调动学生的学习积极性。教师教态自然亲切,语言准确、生动、规范,音量适中,板书规范、醒目、条理清楚。

(三)以教科研带动课改,提高实验质量和水平,切实提高学生的探索与创新能力。

学期工作计划 篇4

一、总体目标:

本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作重点及要求:

1、抓好学生的常规教育

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我们在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处对学生进行有针对性的常规教育。

利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、提高学生的安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,首先我觉得自己要提高安全意识,然后时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。并且还要让孩子们把安全意识带回家,使他们在放学的路上,在家里玩耍的时候时刻都能提醒自己注意安全。

3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

班级光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手,这学期我将着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长),另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。本学期我在班级的后面开设2个栏目,一个是“比一比,赛一赛”,以小红花的形式,激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”,把学生中好的美术作品和写字年贴上去,并且给那些学生给予奖励,增加孩子们兴趣,也给其他孩子做出榜样,都向他们学习。

4、教育与家庭教育相结合

结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

5、关心爱护每一个孩子

蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点,从生活中点点滴滴去关心孩子,我相信,只要真心关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我就能找到开启学生心灵的钥匙。让每一个孩子活泼快乐地成长,让他们得到全面的发展。

学期工作计划 篇5

上学期匆匆走过,又到了新的开始,下学期也即将展开,做班主任就必须要提前规范好,下面是个人下学期工作安排。

一、加强师生关系

学生需要我们老师来引导,但是在这之前需要做的就是了解他们,为了更好的了解学生的情况,避免发生师生间的矛盾,决定在下个学期开始,会主动的与学生交谈,做一些有趣的师生活动,增进师生感情,对每一个学生,他们的生活状况,学习情况作一个摸底,了解清楚他们成绩是什么原因影响的,不管是好还是坏,都会认真分析,毕竟都有借鉴之处。同时在学生的生活学习中尽量去帮助学生,让他们有可以放心学习,同时通过这些小恩小惠让学生知道老师对学生的关心和关怀,这是一个老师应尽的责任,虽然所是应该做的,但是却要看怎么做,给学生送去温暖,送上帮助,让他们走上更好的道路这才是我们的工作任务,同样每天需要我们加强工作。对学生多一分同情心,多一分责任,在工作的时候不能随时影响到他们的学习和提升做好自己,也做好工作。

二、提倡学生自己管理自己

在班级里面主张让学生自己管理,首先会让班长和班干部相互之间配合好,做好工作,毕竟因为他们都是学生,彼此有什么问题也容易解决,这样也有利于沟通,很多学生有问题,但是却有害怕或者不想与我们班主任沟通,造成我们都不知道他们的具体情况这样严重影响到了我们的工作,给我们带来了非常大的麻烦,不利于我们工作安排。所以在今后管理中,我会想改变方针策略,让班长成为班级里面的管家,各个班干部成为辅助班长的秘书,彼此之间相互配合,彼此相互沟通,共同营造一个和谐安定的学习环境,当班长遇到自己解决不了的问题是,我们老师就会成为班长的坚强后盾,给他们帮助,提意见,或者之间出面解决。

三、营造良好学习环境

学习很多时候需要我们大家彼此都遵守规定,共同去维护才行,要想有一个良好的学习环境就需要我们帮助人做好相关的辅助,监督和纠正,首先是起到带头的作用,给他们更多的安排,给他们更多的动力这就能够很好的做好工作,同时会规定好学习时间,比如,在每天早上上课之前的三十分钟,中午休息之前的十分钟,晚饭的三十分钟,我就需要每天监督他们好好学习,时间都是挤出来的,既然学生不愿意找时间,我们班主任就必须要安排时间和作业给他们工作,给他们安排足够的时间,让他们有更多的学习时间。

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